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保证小学生每天一小时校园体育活动的实施方案

发布时间:2016-09-09 12:13:46     来源:本站     点击数:

        为落实教育部提出的保证中小学生每天一小时校园体育活动要求,全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平。根据《教育部关于印发<切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定>的通知》、《日照市市教育局关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的实施意见》精神,结合我校实际,制定本实施方案。
 
        一、指导思想
 
        以科学发展观为指导,认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,牢固树立“健康第一”的指导思想,不断加强和改进学校体育工作,深入开展阳光体育运动,切实保证小学生每天一小时校园体育活动,全面提高学生身体素质,促进学生健康发展。
        
        二、工作目标
 
        认真落实教育部关于切实保证学生每天每一小时校园体育活动决定,建立健全学校体育工作机制,完善学校体育设施,提高体育师资水平,依法保证学校体育课和学生体育活动,使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,学生体质健康水平、《国家学生体质健康》及格率明显提高。
 
        三、组织实施
 
        (一)、加强组织领导
 
        建立健全组织机构,切实加强对每天一小时校园体育活动的领导,学校是每天一小时校园体育活动组织开展的关键,成立校长为组织的领导小组,切实加强每天一小时校园体育活动的领导、协调、组织、监督和检查。
 
        每天一小时校园体育活动组织机构(见附件1)
 
        (二)、加强活动宣传
 
        各校要多途径、多形式做好每天一小时校园体育活动的宣传工作,把“健康第一”、“每天锻炼一小时,幸福一辈子”的理念融入校园文化建设之中,深入全体师生心中。
 
        (三)、活动内容
 
        每天一小时校园体育活动主要由体育课、大课间活动、体育活动课等组成。各小学要把每天一小时校园体育活动作为学校日常教育工作的重要内容。可以根据当地的气候情况、教学条件、校园资源等具体设计活动形式和内容,但要保证学生有丰富的锻炼项目、足够的锻炼时间和运动量,保证锻炼的效果。
 
        各学校要将学生的活动时间、活动内容纳入教学计划、列入课程表,认真组织实施。除特殊情况外,一律不得停开体育课和停止体育活动。
 
        1、开足上号体育课。开足上好体育课是保证一小时体育活动的前提。各小学要认真执行国家课程标准,保质保量上好体育课。小学1-2年级每周4课时,3-6年级每周3课时,不得改为文化课或者自习课。学校不得以任何理由削减或挤占体育课。体育教师要制定科学的教学计划,认真备课,完善教案,高质量地上好每节体育课。
 
        2、开展丰富的大课间活动。学校每天上午统一安排30分钟大课间体育活动。认真组织学生做好眼保健操、广播体操,还可以结合学校实际,自编一些符合学生身心发展特点的健身操或舞蹈等。充分利用校园体育器材设施,开展学生喜闻乐见的体育项目,激发学生兴趣,确保人人参与。
 
        3、周密组织体育活动课。没有体育课的当天,学校必须在下午第二或者第三节课后,组织学生进行一小时集体体育活动。可以围绕《国家学生体质健康标准》,开展“锻炼身体、达标争优”活动。以班级为单位组织开展游戏、踢毽子、仰卧起坐、引体向上、掷实心球、投沙包、立定跳远、花样跳绳、跳长绳、乒乓球正反颠球、足球颠球、定点投篮等各种达标活动。各小学要积极探索适应学生特点的活动方式和内容,鼓励开展体育创新项目和特色项目活动。学校可与“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”相结合,在冬春两季安排学生进行运动量适度的集体跑步活动,严禁组织学生到校外或公路上跑步,确保学生跑步安全。体育活动课要在班主任、体育教师和任课教师的组织、参与下进行。
 
        四、工作措施
 
        (一)、建立责任制
 
        各学校要成立主要领导为组长的活动领导小组,切实加强对该项工作的领导、组织、协调、监督和检查。要从实际情况出发,制定切实可行的保证学生每天一小时校园体育活动实施方案,从组织领导、科学管理、评价考核、条件保障
 
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